ガルシア　メンドサ　ヒブラン (ガルシア　メンドサ　ヒブラン)

研究者情報

学位

• 教育学博士（2018年06月 国際基督教大学・大学院 ICU）
• 修士（教育学)（2013年03月 国際基督教大学・大学院 ICU）
• B.A. in Teaching English as a Foreign Language（2003年07月 The Benito Juárez Autonomous University of Oaxaca）

科研費研究者番号

• 00875552

ORCID ID

•  https://orcid.org/0000-0003-3706-1344

J-Global ID

• 202001007388495155

研究キーワード

• 教育、批判的思考、協働学習、認知的従事、大規模公開オンライン講座   

経歴

• 2019年04月 - 2020年02月  電気通信大学
• 2012年04月 - 2020年02月  ベルリッツ・ジャパン株式会社
• 2004年08月 - 2005年05月  Albion College
• 東洋大学

学歴

• 2013年04月 - 2018年06月   国際基督教大学   博士後期課程 (Ph.D.)・大学院 アーツ・サイエンス研究科
• 2011年04月 - 2013年03月   国際基督教大学   修士（教育学)・大学院 アーツ・サイエンス研究科
• 2004年08月 - 2005年05月   アルビオン・カレッジ   Modern Languages & Cultures, Fulbright FLTA Program
• 1998年07月 - 2003年07月   オアハカ州立自治ベニートフアレス大学・   外国語学部英語教育学科

研究活動情報

論文

• Decoding Japanese University Classroom Etiquette Through Purpose-Built Questionnaire as a Research Instrument

  Garcia Mendoza; Teo Hui Thian

  International Journal of Multidisciplinary Perspectives in Higher Education 8 1 54 - 86 2023年01月 [査読有り]
  
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• Understanding immersion in 2D platform-based online collaborative learning environments

  Garcia Mendoza, G. A, & Jung, I.

  The Australasian Journal of Educational Technology (AJET) 57 - 67 2021年01月 [査読有り]
  
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• Virtualizing a University Campus Tour: A Pilot Study on its Usability and User Experience, and Perception

  Figueroa, R., Garcia Mendoza, G. A., Fajardo, J. C. C., Tan, S. E., Yassin, E., & Thian, T. H.

  International Journal in Information Technology in Governance, Education and Business 1 - 8 2020年11月
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• MOOCs in Six Emerging APEC Member Economies

  Jung, I; G. Mendoza, G; Fajardo, J.C; Tan, S.E; Figueroa, R

  MOOCs and Open Education in the Global SouthNew: York and London: Routledge. 199 - 211 2019年11月
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• Cognitive engagement in virtual collaboration: the role of social presence, sociability and immersion (Abstract of Doctoral Dissertation)

  Garcia Mendoza, G.A

  International Christian University Repository 2018年06月
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• Patterns of Contribution and Levels of Cognitive Engagement in an Asynchronous Text-based Collaborative Activity: A Pilot Study among Online Students in the Philippines

  Garcia Mendoza; G. A; Figueroa, R; Thian, T. H

  Paper presented at the International Conference for Media Education 2017, Hawaii, USA. 2017年08月
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• A Review of Empirical Studies on MOOC Adoption: Applying the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology

  Garcia Mendoza, G.A; Jung, I; Kobayashi

  International Journal for Educational Media and Technology 11 1 15 - 24 2017年
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• Space-related Factors that Affect Performance in Online Forums

  Garcia Mendoza, G.A

  International Journal for Educational Media and Technology 9 1 83 - 87 2015年08月
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• A comparative study of computer and mobile phone-mediated collaboration: the case of university students in Japan

  Garcia Mendoza, G.A

  International Journal of Educational Technology in Higher Education 11 1 2014年01月
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• The Use of the Mobile Phone Short Message Service (SMS) for Foreign Language Vocabulary Acquisition

  Garcia Mendoza, G.A

  Educational Studies, International Christian University 55 263 - 267 国際基督教大学 2013年03月
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受賞

• 2018年04月 ICoME | 日本教育メディア学会・マノア・ハワイ・ 若手研究者賞
  
• 2014年08月 ICoME | 日本教育メディア学会・ソウル・韓国・ 若手研究者賞
   Space Related Factors Affecting Online Collaboration
• 2013年08月 ICoME | 日本教育メディア学会・名古屋・日本・ 若手研究者賞
  
• 2009年04月 文部科学省 国費外国人留学生
  

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/GibGacia