マッケンティー　ポール (マッケンティー　ポール)

研究者情報

科研費研究者番号

• 80906298

J-Global ID

• 202101020745877235

研究分野

• 人文・社会 / 外国語教育

学歴

• 2024年02月 - 現在   University of Nicosia   Department of Education   PhD TESOL
• 2014年10月 - 2016年02月   University of Sunderland, UK   Education   MA TESOL
• 1999年09月 - 2002年06月   University of London, Goldsmiths College   Anthropology   BA Anthropology and Communication

所属学協会

• British Association for Japanese Studies   Institute of Social Sciences, Toyo University   

研究活動情報

論文

• ソーシャルメディアでのコンテンツ共有とコメントを通じた本物の英語使用とL2アイデンティティ表現の動機

  Paul McEntee

  JAPANESE SOCIETY AND CULTURE 7 8 2025年03月 [査読有り]
  
• Enhancing English Proficiency and 21st Century Skills in Tourism Through Digital Storytelling: A Pedagogical Study

  Paul McEntee

  Bulletin of the Toyo University Center for Global Education and Exchange, No.3, March 2025 3 2025年03月 [査読有り]
  
• Elevating Understanding: Crafting a Systematic Research Tool for the Preparation of Second Language Debates on Gender Issues

  Paul McEntee

  Journal and Proceedings of the Gender Awareness in Language Education (GALE) Special Interest Group of the Japan Association for Language Teaching. 17 25 - 39 2025年01月 [査読有り]
  
• Towards a Mastery Based Lesson

  Paul McEntee

  New Directions in Teaching and Learning English Discussion 8 168 - 173 2020年04月 [査読有り]
  
• Every picture tells a story: Using infographics for discussion preparation

  Paul McEntee

  New Directions in Teaching and Learning English Discussion 7 159 - 167 2019年04月 [査読有り]
  
• Are you Pinterested? A study into an online and collaborative homework task

  Paul McEntee

  New Directions in Teaching and Learning English Discussion 6 194 - 200 2018年04月 [査読有り]
  
• Game of Functions

  Paul McEntee

  New Directions in Teaching and Learning English Discussion 5 88 - 94 2017年04月 [査読有り]
  
• For Fluency's Sake : The Effect of Lesson Preparedness on Fluency Activities

  McEntee Paul

  New directions in teaching and learning English discussion 4 15 - 19 立教大学英語ディスカッション教育センター 2016年04月 [査読有り]
  

講演・口頭発表等

• FROM EMPATHY TO ACTION: STRENGTHENING UKRAINE-JAPAN RELATIONS THROUGH DIGITAL MEDIA  [招待講演]

  Paul McEntee

  PROGRAM OF the XVII INTERNATIONAL CONFERENCE: «METHODOLOGICAL AND PSYCHOLOGICAL ISSUES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES. REACHING FOR SCHOOL AND UNIVERSITY INTEGRATION 2025年04月 口頭発表（基調）
  ダウンロード
• A Year in the Life of an Online and Interactive Textbook

  Paul McEntee

  JALT CALL 2016年06月 ポスター発表

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/pmc