古藪　麻里子 (フルヤブ　マリコ)

研究者情報

通称等の別名

Mariko Yoshida

学位

• 博士（言語学）（上智大学大学院）

科研費研究者番号

• 40802004

ORCID ID

•  https://orcid.org/0000-0002-3957-2642

J-Global ID

• 201701010616510530

研究キーワード

• AI時代の言語教育   言語教育とIT   会話の推意   

研究分野

• 人文・社会 / 言語学 / 応用言語学

経歴

• 2017年04月 - 現在  東洋大学情報連携学部准教授

学歴

• 2012年04月 - 2016年09月   上智大学大学院   言語科学研究科言語学専攻博士後期課程
• 2010年04月 - 2012年03月   上智大学大学院   外国語学研究科言語学専攻博士前期課程
• 1996年04月 - 2000年03月   慶應義塾大学   文学部   哲学科美学美術史学専攻

研究活動情報

論文

• 英語ライティング課題における学習者の ChatGPT 利用状況調査

  古藪 麻里子; 藤城 晴佳; 町村 貴子

  JACET 授業学ジャーナル 4 1 - 21 2024年03月 [査読有り]
  
• 三種類の授業形態を用いたハイブリッド型語学授業の実践報告

  古藪麻里子; 藤城晴佳

  教育実践方法学研究 8 1 33 - 42 2023年03月 [査読有り]
  
• Digitally Nudged Learning: A Nudged Gamification Study Intervention

  Jason Richard Byrne; Takehiko Ito; Mariko Furuyabu

  International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 17 12 42 - 60 2022年06月 [査読有り]
  
• The Effects of Individual-Level and Group-Level Trust on Willingness to Communicate in the Group Language Learning

  Takehiko Ito; Mariko Furuyabu; Jennifer Toews-Shimizu

  Frontiers in Education 7 2022年05月
• The Unexpected Problem of Classroom Video Conferencing: An Analysis and Solution for Google Hangouts and Jitsi Meet

  Jason Byrne; Mariko Furuyabu; Jeff Moore; Takehiko Ito

  Journal of Foreign Language Education and Technology 2 302 - 320 2020年05月 [査読有り]
  
• The Affordances and Troubleshooting of an IT Enabled EFL Classroom: Four Practical Examples

  J. Byrne; M. Furuyabu

  Teaching English with Technology 19 2 70 - 87 2019年04月 [査読有り]
  
• Production of Implicatures in English as a Second Language

  古藪 麻里子

  International Journal of Educational Investigations 5 5 26 - 33 2018年10月 [査読有り]
  
• Task-Based Instruction versus Direct Instruction through Presentation of Meaning: Investigating Their Effectiveness in L2 Vocabulary Acquisition

  吉田 麻里子; 古藪 諒太

  International Journal of Educational Investigations 3 8 60 - 73 2016年10月 [査読有り]
  
• Implicature-Embedded Communication in a Second Language: Responses by Japanese EFL learners in implicature-prone strategies

  吉田 麻里子

  上智大学大学院 2016年09月
• When Is the Right Time to Use Implicatures? : Native Speakers' Perspective on Pragmatically Appropriate Responses in English

  吉田 麻里子

  Sophia linguistica : working papers in linguistics 63 63 149 - 171 The Graduate School of Languages and Linguistics, Linguistic Institute for International Communication, Sophia University 2015年 [査読有り]
  
• Conversational Implicatures in Japanese EFL Textbooks

  吉田 麻里子

  Sophia linguistica : working papers in linguistics 61 259 - 275 2014年03月 [査読有り]
  
• なぜ第二言語学習者は会話の含意を汲み取れないのか

  吉田 麻里子

  社会言語科学 16 2 50 - 65 社会言語科学会 2014年03月 [査読有り]
  
• 学習者による尺度表現と会話の推意の解釈について

  吉田 麻里子

  上智大学大学院 2012年02月

書籍

• みがけ！コミュニケーションスキル 中上級学習者のための ブラッシュアップ日本語会話

  清水 崇文ほか (担当:共著範囲:)スリーエーネットワーク 2013年05月

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/marikofuruyabu