オールドリッチ サイモン
| 国際教育センター | 講師 |
Last Updated :2026/03/20
■研究者基本情報
学位
- MA ELT, University of Reading, 2009年07月
- BA English Studies, University of Westminster, 1998年09月
■経歴
経歴
- 2022年04月 - 現在
東洋大学, LEAP - 2017年04月 - 2022年03月
立教大学, 外国語教育研究センター 英語担当, 教育講師 - 2017年04月01日 - 2020年03月31日
立教大学, ランゲージセンター 英語担当, 教育講師 - 2012年04月01日 - 2017年03月31日
立教大学, 英語ディスカッション教育センター, 英語特定講師（2020年3月までは英語ディスカッション講師） - 2012年04月01日 - 2017年03月31日
立教大学, 英語ディスカッション教育センター, 英語特定講師 - 2012年04月01日 - 2017年03月31日
立教大学, 英語ディスカッション教育センター, 英語ディスカッション講師
学歴
■研究活動情報
論文
- Understanding Student Preferences for Written Feedback on L2 English Writing Assignments
Simon Aldrich; Katsuichiro 'Ken' Ohashi
Bulletin of the Center for Global Education and Exchange, 2023年03月, ［査読有り］
筆頭著者 - Aligning Active Learning with Contemporary Goals for Education
Simon Aldrich
The Journal of Rikkyo Language Center, 2019年10月, ［査読有り］
筆頭著者 - Vocabulary Acquisition: Designing Activities that Provide Access to a Range of Processing Pathways
Simon Aldrich
The Journal of Rikkyo Language Center, 2019年01月, ［査読有り］
筆頭著者 - Instructor-led FD: Teacher Talk (Giving Verbal Instructions/Advice in Class)
Simon Aldrich
Center for English Discussion Class: New Directions in Teaching and Learning English, 2017年03月, ［査読有り］
筆頭著者 - Teacher Attitudes to Humor in L2 English Discussion Classes
Simon Aldrich
Center for English Discussion Class: New Directions in Teaching and Learning English, 2015年03月, ［査読有り］
筆頭著者 - Risk-taking with Roles: An Activity Designed to Reduce Social Reticence in L2 English Discussion Groups
Simon Aldrich
Center for English Discussion Class: New Directions in Teaching and Learning English, 2014年03月, ［査読有り］
筆頭著者 - Pressure to be Silent: Examining Social reticence in L2 Discussion Groups
Simon Aldrich
Center for English Discussion Class: New Directions in Teaching and Learning English, 2013年03月, ［査読有り］
筆頭著者 - Management in ELT: A Case Study of Tertiary Management Failures
Simon Aldrich
Tokyo International University Journal, 2011年03月, ［査読有り］
筆頭著者
講演・口頭発表等
