本間　淳子 (ホンマ　ジュンコ)

研究者情報

学位

• 博士（教育学）（2016年12月 北海道大学）

科研費研究者番号

• 60526763

J-Global ID

• 202001015122668162

研究分野

• 人文・社会 / 日本語教育
• 人文・社会 / 教育学

学歴

• 2008年04月 - 2016年03月   北海道大学大学院教育学院
• 2005年04月 - 2007年03月   北海道大学大学院教育学研究科

所属学協会

• 早稲田大学日本語教育学会   ヨーロッパ日本語教師会   異文化間教育学会   日本社会教育学会   日本語教育学会   

研究活動情報

論文

• 初級日本語学習者用の漢字学習リソース作成の課題：「漢字一文字とひらがなで構成される動詞・イ形容詞・ナ形容詞」の場合

  本間淳子

  桜美林大学人文学研究紀要 3 239 - 254 2023年03月 [査読有り]
  
• 在住外国人の母親にとっての居場所の意味 : 生活と学習を結ぶ協同的な活動の生成

  本間 淳子

  社会教育研究 34 49 - 62 北海道大学大学院教育学研究院社会教育研究室 2016年06月 [査読有り]
  
• 第二言語学習における「わがものとする(appropriation)」学びの可能性

  本間 淳子

  社会教育研究 32 21 - 41 北海道大学大学院教育学研究院社会教育研究室 2014年04月 [査読有り]
  
• 外国人の母親たちにとってのネットワーク活動の意義 : 十全的参加者としてのアイデンティティ形成過程に即して

  本間 淳子

  日本語教育 155 159 - 174 日本語教育学会 2013年08月 [査読有り]
  
• 外国人母親によるネットワーク形成の可能性 : 協同的な活動「料理交流会」を事例として

  本間 淳子

  異文化間教育 0 35 134 - 147 異文化間教育学会 2012年 [査読有り]
  
• 日本語教師のためのCooperative Development--教師としての自己成長をめざして

  野口 直子; 及川 千代香; 本間 淳子; Naoko NOGUCHI; Chiyoka OIKAWA; Junko HOMMA

  日本語教育論集 21 35 - 44 国立国語研究所 2005年 [査読有り]
  
• 日本語学習者の語る日常的実践--初級のビジネス関係者の事例

  本間 淳子

  日本語教育研究 47 83 - 93 言語文化研究所 2004年08月 [査読有り]
  
• ドラマ・メソッドを使った日本語会話クラスの試み--ポーランド国立ヤギェウォ大学の事例

  本間 淳子

  日本語教育研究 45 32 - 40 言語文化研究所 2003年08月 [査読有り]
  
• ある帰国幼児と母親の英語使用について--日常生活の参与観察から

  本間 淳子

  AJALT日本語研究誌 1 61 - 72 国際日本語普及協会 2002年08月 [査読有り]
  
• 研究方法にであうまで--教師研修での気付きについて

  本間 淳子; Junko HOMMA

  日本語教育論集 18 32 - 44 国立国語研究所 2002年 [査読有り]
  

講演・口頭発表等

• 学習者との協同作業で創る学習リソースの提案  [通常講演]

  本間淳子

  日本社会教育学会第69回研究大会 2022年09月 口頭発表（一般）
• 学習リソースとしての日本語で語られたストーリー：初級の成人学習者の事例から  [通常講演]

  本間淳子

  早稲田大学日本語教育学会2022年春季大会 2022年03月 ポスター発表
• 地域文化をめぐる住民と留学生の学び合いのプロセス

  日本社会教育学会第64回研究大会 2017年09月
• 「地域日本語活動」の課題と可能性

  日本社会教育学会第61回研究大会 2014年09月

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/g0000078283