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高橋 健介 (タカハシ ケンスケ)
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Last Updated :2025/04/19
研究者情報
学位
科研費研究者番号
- 80461804
J-Global ID
研究キーワード
研究分野
経歴
- 2016年 - 現在 東洋大学ライフデザイン学部生活支援学科子ども支援学専攻准教授
- 2009年 - 2016年 東洋大学ライフデザイン学部生活支援学科子ども支援学専攻講師
- 2007年 - 2009年 宝仙学園短期大学保育学科講師
- 2004年 - 2007年 松山東雲短期大学保育科助教授
- 1996年 - 2003年 松山東雲短期大学保育科講師
- 1995年 - 1996年 松山東雲短期大学保育科助手
学歴
所属学協会
研究活動情報
論文
- 集団保育における日々の記録とその評価― クラウド・コンピューティングを活用した保育記録での出現数に着目して ―高橋健介; 北真吾; 奥村和正; 早坂聡久; 伊藤美佳ライフデザイン研究 15 2020年 [査読有り]
- 養成校における実習指導科目のシラバス平成28年度専門委員会課題研究報告書「保育実習指導科目のシラバスからみえる指導の実際と課題」一般社団法人全国保育士養成協議会 2017年
- 製作コーナーを基盤にした４歳児保育の意義とその実践 －同調的な遊びから目的志向的な遊びへの発展に向けた援助－高橋健介ライフデザイン研究 10 2015年
- 製作コーナーを基盤にした３歳児保育の意義とその実践 －同調的動作共有による集団形成と遊びの展開－高橋健介ライフデザイン研究 9 2014年 [査読有り]
- ２歳児保育の遊びにおける製作コーナーの意義について －保育者と幼児との同調関係と“見る－見られる”関係の構築－高橋健介ライフデザイン学研究 8 2013年 [査読有り]
- 幼稚園・保育所で実施されている放課後児童クラブの予備的調査研究 －５つの都道県における質問紙による実態調査－請川滋大; 高橋健介; 結城孝治; 滝澤真毅日本女子大学紀要 家政学部 59 2012年
- 全児童を対象とした放課後の居場所づくり事業のあり方に関する調査研究高橋健介; 請川滋大; 滝澤真毅; 結城孝治財団法人こども未来財団 平成20年度児童関連サービス調査研究等事業報告書 2009年
- 保育者養成において一斉活動を実習事例によって省察することの意味 －保育者の当事者として保育実践を記述することと幼児理解についての学び－高橋健介宝仙学園短期大学紀要 34 2009年
- 保育者養成において一斉活動を実習事例によって省察することの意味 －保育者の当事者として保育実践を記述することと幼児理解についての学び－高橋健介宝仙学園短期大学紀要 33 2008年
- 保育者養成における生活科に関する科目の意義とそのあり方(Ⅱ)－「人と環境Ⅰ」における自己表現活動の実践－高橋健介; 松井宏光松山東雲短期大学 研究論集 36 2005年
- 保育者養成における生活科に関する科目の意義とそのあり方－幼児教育と生活科の関連に基づいた「人と環境Ⅰ」の実践－高橋健介; 松井宏光松山東雲短期大学 研究論集 35 2004年
- 幼児の生活環境における映像メディアとの関係－映像メディアによるファンタジー世界のあり方をめぐって－高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 34 2003年
- 保育者養成校の教師の専門性とは何か－教師の専門性を高める交流授業の試み－児嶋輝美; 諏訪英広; 高杉展; 高橋健介; 児嶋雅典保育士養成研究 19 2002年 [査読有り]
- 保育ける者養成にお授業研究（Ⅲ）－実習事例を用いた対話的コミュニケーション学習の試み－高橋健介; 高杉展; 児嶋雅典松山東雲短期大学 研究論集 31 2000年
- 保育者養成における授業研究（Ⅱ）－実習事例を通しての保育観の問い直し－高杉展; 児嶋雅典; 高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 30 1999年
- 保育者養成における授業研究－その特質と実践の試み－児嶋雅典; 高杉展; 高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 29 1998年
- 幼児の遊びにおける人形とのかかわりがもつ意義について高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 29 1998年
- 保育実践における「カウンセリングマインド」について高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 28 1997年
- 保育者養成教育課程における実習の構想と実践－実習を中心とした「構造化」の試み－田中チカ子; 児嶋雅典; 高杉展; 高橋健介; 菅田栄子松山東雲短期大学 研究論集 26 1995年
- 子どもの遊びの学習に対する大人の教育関係構築の可能性－異年齢集団における遊びの学習過程をてがかりにして－高橋健介松山東雲短期大学 研究論集 26 1995年
- 子どもの祭りや行事の伝承とその人間形成的機能について小川博久; 森茂岳雄; 菊池健策; 根津明子; 武士田忠; 加藤純子; 阿部康幸; 本山方子; 山本麻記子; 鴻俊子; 森直美; 権恵京; 沈延慶; 由田新; 高橋貴志; 高橋健介マツダ財団研究報告書 6 1993年
- 生活科教育学の現状と問題点 Ｃコースの現状と問題点小川博久; 高橋健介生活科教育学の授業をどう組み立て、運営すべきか－生活科教育学校運営のための資料集－ 1993年
書籍
- 認定こども園における保育形態と保育の質高橋健介; 請川滋大; 相馬靖明; 中田幸子; 中山昌樹; 木村創 (担当:編者(編著者)範囲:「第１章開かれた関係性を生み出すドキュメンテーション」を担当)ななみ書房 2017年
- 保育におけるドキュメンテーションの活用請川滋大; 高橋健介; 相馬靖明; 著; 利根川彰博; 中村章啓; 小林明代 (担当:編者(編著者)範囲:第１章「ドキュメンテーションの意義」、第４章「保育カンファレンスにおけるドキュメンテーションの活用」)ななみ書房 2016年
- 保育指導法 幼児のための保育・教育の方法師岡章; 請川滋大; 由田新; 高橋健介; 高橋貴志; 鈴木忠彦; 志村聡子; 鈴木隆 (担当:共著範囲:第４章の「遊びの援助・指導」を担当)同文書院 2007年
- 幼稚園・保育所の運営トラブル解決事例集森上史朗; 赤坂榮; 柏女霊峰; 草山充; 佐藤暁子; 渡辺英則; 高杉展; 菅田栄子; 高橋健介; 他多数 (担当:共著範囲:第８章３節の「満３歳児保育への対応」を担当)第一法規 2004年
- 「遊び」の探究 大人は子どもの遊びにどうかかわりうるか小川博久; 岡健; 高橋健介; 根津明子; 小川清実; 戸田雅美; 河邉貴子; 岩田遵子; 堂本真実子; 石渡登志江 (担当:範囲:第３章「冒険遊び場における遊びの学習と大人の役割 －異年齢集団における遊びの学習との比較を通して－」を担当)生活ジャーナル 2001年
- 新保育内容総論－幼児期に何が必要か－岸井勇雄; 柴崎正行; 榎沢良彦; 上野恭裕; 高杉展; 高橋健介; 間藤侑; 岩崎洋子; 横山文樹; 服部敬子; 寺見陽子; 浅野陽子; 田中泰行; 野村知子; 中谷孝子; 上田哲世; 鈴木祥蔵 (担当:範囲:２章３節「遊びを通しての総合的発達援助」)保育出版社 2001年
MISC
- 幼児の生活環境における映像メディアとの関係 ―映像メディアによるファンタジー世界のあり方をめぐって―松山東雲短期大学研究論集 34 93 2003年
- 高橋 健介; 高杉 展; 児嶋 雅典 松山東雲短期大学研究論集 31 17 -31 2000年
- A Study on Classroom-Teaching in Training Child Care Professionals((]G0003[))-An Experiment of The Reciprcal Learning on The Reported Cases of Practice Teaching at The KindergartensREPORT OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR. COL 31 17 2000年
- 保育者養成における授業研究((]G0002[))-実習事例を通しての保育観の問い直し-(共著)松山東雲短期大学研究論集 30 13 1999年
- A Study on Classroom-Teaching in Training Child Care Professionals ((]G0002[))-The reconsideration of the way of understanding childcare by utilizing the waterial obtained through the students' experience in practice teaching at the kindergartens-REPORTS OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR. COL 30 13 1999年
- 保育者養成における授業研究-その特質と実践の試み-(共著)松山東雲短期大学研究論集 29 157 1998年
- 幼児の遊びにおける人形とのかかわりがもつ意義について(1)松山東雲短期大学研究論集 29 199 1998年
- 児嶋 雅典; 高杉 展; 高橋 健介 松山東雲短期大学研究論集 29 157 -170 1998年
- A Study on Singnificance Children's Playing with Dolls (1)REPORTS OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR. COL 29 199 1998年
- 保育実践における「カウンセリングマインド」について松山東雲短期大学研究論集 28 213 1997年
- 幼児の仲間関係構成における保育者の役割について(1)日本保育学会 第50回大会・研究論文集 708 1997年
- 高橋 健介 松山東雲短期大学研究論集 28 213 -217 1997年
- 保育者養成教育課程における実習の構想と実践(第1報)-実習を中心とした「構造化」の試み-(共著)松山東雲短期大学研究論集 26 81 1995年
- 子どもの遊びに対する大人の教育関係構築の可能性-異年齢集団における遊びの学習過程をてがかりにして-松山東雲短期大学研究論集 26 107 1995年
- The Strategies and Management of "Practice Teaching"(Field Work) in the Training Curriculum for Child Care Professionals(1)-An Experimental Structuring of the Content of Teaching in "Field Experience" Focusing upon Actual Management of Classroom Teaching-REPORT OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR.COL. 26 81 1995年
- The Possibility of the Adult's Establishing The Educable relationship in order to Enable Children to Learn & Enjoy The Plays-Sheeking in through The Play Learning Process in The Group composed of Children of Different Ages-REPORT OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR.COL. 26 107 1995年
- 教育実習生の幼児理解に関する研究 -3年次実習における幼児観察レポートの分析を通して-(共著)日本保育学会 第46回大会研究論文集 1993年
- 子どもの祭りや行事の伝承とその人間形成的機能について(共著)マツダ財団研究報告書 1993年
- 生活科教育学の現状と問題点(共著)「生活科教育学の授業をどう組み立て運営すべきか」 1993年
- The Significance of the Communication Media in The Living Enviroment of Young Children -As Seen in The Fantasy World Experienced by The Young Children-REPORT OF RESEARCH MATSUYAMA SHINONOME JR. COL 34 93