研究者総覧
グライアム ロブソン (グライアム ロブソン)
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Last Updated :2024/04/06
研究活動情報
論文
- Attitudes of Students to Taking Part in a short SDG-based Study Tour of ThailandJournal of Tourism Studies 23 2024年03月
- Student Feedback of English Tourism Curriculum Based around ProjectsBulletin for Toyo University Journal of human Sciences 26 1-14 2024年03月
- Skills used and student reaction to an oral communication classJournal of Tourism Studies 22 - 1-12 2023年03月
- A short overseas SDG-based program in the faculty of International TourismJournal of Tourism Studies 22 - 13-25 2023年03月
- Student Evaluating an Online Lunchtime Foreign Culture Course in ITM.Journal of Tourism Studies 21 2023年03月
- Collaborating to Produce a Tourism Curriculum Based around TasksBulletin for Toyo University Journal of human Sciences 25 - 1-12 2023年03月
- Creating Group Essays and Discussions on a Topic of Your Choice. Taking it to Tasknewsletter of the JALT task-based language teaching SIG 5 2 46 - 64 2023年 [査読有り]
- Assessing post-task language use of role-playsToyo University. Ningengakusogokenkyukiyo 24 1 - 15 2022年03月 [査読有り]
- Evaluating an ER programme in the Faculty of International Tourism at Toyo UniversityGraham RobsonNingengagakusogokenkyukiyo 23 2022年03月 [査読有り]
- Voices of Foreign Students in Toyo UniversityGraham RobsonJournal of Tourism Studies. 20 2021年03月 [査読有り]
- Researching student attitudes of Online class amid Covid-19Graham RobsonJournal of Tourism Studies. 20 2021年03月
- A case for English only classes in the faculty of International Tourism: Why and howグライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 19 2020年04月
- An example of using YouTube for a group project in ITM to create tourism promotion videosグライアム ロブソンToyo Journal of Human Sciences 22 2020年04月 [査読有り]
- Evaluation of Reading Activities for Second Years in the Faculty of International Tourism Managementグライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 18 2019年04月
- Evaluation of a speed reading program in the Faculty of International Tourismグライアム ロブソンToyo Journal of Human Sciences 21 2019年 [査読有り]
- Applying Measurement of Situational Self-Determination Theory to use of a Self-Access Centre at a Japanese Universityグライアム ロブソンInternational Education Studies 11 11 2018年04月 [査読有り]
- A study of out-of-class autonomy: Does extracurricular homework lead to the development of taking control of one’s learning?グライアム ロブソンTooy Journal of Human Sciances 20 2018年04月 [査読有り]
- A Study into Out-of-Class Autonomy: Does Extracurricular Homework Lead to the Development of Taking Control of One’s Learning?グライアム ロブソン東洋大学科学総合研究所紀要第 20 2018年03月 [査読有り]
- Survey about study abroad preferencesグライアム ロブソン観光学部紀要 17 17 2018年03月 [査読有り]
- Moving from the TOEIC Test to a Test of Communication for Placement Decisionsグライアム ロブソン観光学部紀要 17 2018年03月 [査読有り]
- Analysis of Vocabulary Levels in Toyo University’s Writing Centre Essaysグライアム ロブソン東洋大学科学総合研究所紀要第 19 2017年04月 [査読有り]
- Preparing vocabulary for university students for a discussion on Japanese cultureグライアム ロブソンAnnual report of JACET SIG on ESP 11 - 16 2016年04月 [査読有り]
- A study of situational constructs of Self-Determination Theory and their applications at a Japanese universityグライアム ロブソンNingenkagakukenkyujyo 18 1 - 16 2016年04月 [査読有り]
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 15 15 51 - 58 東洋大学国際地域学部 2016年03月 [査読有り]
- The relationship between WTC and oral proficiency measures in the study abroad contextグライアム ロブソンInternational Education Studies 8 12 56 - 59 2015年12月 [査読有り]
- A model of situational willingness to communicate (WTC) in the study abroad contextグライアム ロブソンInternational Education Studies 8 10 114 - 125 2015年10月 [査読有り]
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 14 14 63 - 74 東洋大学国際地域学部 2015年03月
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 12 12 59 - 68 東洋大学国際地域学部 2013年03月 [査読有り]
- グライアム ロブソン観光学研究 11 11 137 - 152 東洋大学国際地域学部 2012年03月 [査読有り]
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 11 11 119 - 136 東洋大学国際地域学部 2012年03月
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 10 10 127 - 147 東洋大学国際地域学部 2011年03月
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 10 10 113 - 126 東洋大学国際地域学部 2011年 [査読有り]
- Combining technology and language learning: a course exampleグライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 8 105 - 114 2010年03月 [査読有り]
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 9 9 139 - 150 東洋大学国際地域学部 2010年03月
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 7 7 83 - 122 東洋大学国際地域学部 2008年03月
- Robson Graham東洋大学人間科学総合研究所紀要 8 1 - 12 東洋大学人間科学総合研究所 2008年03月
- グライアム ロブソンJacet Journal 47 47 51 - 66 大学英語教育学会 2008年 [査読有り]
- Changing model for strategies in second languageグライアム ロブソンChiba University of Commerce Kiyo 44 4 69 - 87 2007年04月 [査読有り]
- Robson Graham G千葉商大紀要 44 4 69 - 87 千葉商科大学 2007年03月
- A qualitative study of foreign graduate students at one campus of Toyo Universityグライアム ロブソンToyo University - Ningenkagakukenkyujo 8 1 - 12 2007年03月 [査読有り]
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 6 6 103 - 130 東洋大学国際地域学部 2007年03月
- Robson Graham G千葉商大紀要 44 2 53 - 69 千葉商科大学 2006年09月
- Robson Graham G千葉商大紀要 44 1 53 - 67 千葉商科大学 2006年06月
- Robson Graham千葉商大紀要 43 4 117 - 142 千葉商科大学 2006年03月
- グライアム ロブソンJournal of Tourism Studies 4 4 127 - 142 東洋大学国際地域学部 2005年03月
- Robson Graham G千葉商大紀要 41 4 93 - 121 千葉商科大学 2004年03月
- Robson Graham G千葉商大紀要 40 4 155 - 172 千葉商科大学 2003年03月
講演・口頭発表等
- Rationale for and student evaluation of live cultural-themed lecturesJALT Pansig Conference: Kyoto Sangyo University. 2023年05月
- Engaging students' cultural awareness outside the classroom. [招待講演]workshop given to JACET SIG group: Learner Development 2022年03月
- Evaluating an extensive reading program at a mid-level Japanese university [通常講演]JALT 2021 - reflections and new perspectives (online) 2021年11月
- Communication issues for foreign students in JapanPresentation for JALT CUE 2021 Conference - online 2021年09月
- Working towards building an English tourism sub-major at a Japanese UniversityJACET ESP SIG group presentation for the JACET 60th International Commemorative Convention-online 2021年08月
- Instigating changes to an ER programworkshop given to JACET-SIG group: Learner Development 2021年05月
- Action Research into Student-Assessed Out-of-class Post-task Language UseGraham Robson2020 JALT CUE Conference 2020年09月
- Ways to maximize out of class time for university students [招待講演]グライアム ロブソンWorkshop given to JACET SIG group: Learner Development. 2019年12月
- Providing beneficial learning opportunities: Lessons learned from bringing students together with industry and academia [通常講演]グライアム ロブソンNotre Dame Seishin University conference on International Communication and Community Development. Notre Dame Seishin University, Okayama. 2019年11月
- A Collaborative Process among Teachers to Create a Task-Based Discussion Syllabus for Japanese University Students [通常講演]グライアム ロブソンThe 2nd JACET Summer(46th) and English Education(7th) Joint Seminar (Tokyo, 2019). Tamagawa University, Tokyo 2019年08月
- Making use of Time Outside the Classroom: Curricular Attempts to Encourage Autonomy among Japanese Learners [通常講演]グライアム ロブソン2019 Michinoku English Education Summit. ELT for What Purpose? Connecting English Learning to Social Contexts. Hachinohe Gakuin University, Hachinohe, Aomori. 2019年06月
- Promoting learner autonomy and helping tourism students to communicate and focus on the research process [通常講演]グライアム ロブソンThe JALT Business Communication SIG's 3rd Annual Conference, Toyo University, Tokyo 2018年09月
- Ways to Motivate Students to Undertake Out-of-Class Autonomous Learning [通常講演]グライアム ロブソンExciteELT 2018, Rikkyo Univeristy, Tokyo 2018年05月
- Analysis of Vocabulary Levels in Toyo University’s Writing Centre Essays [通常講演]グライアム ロブソンDirections in Academic Writing: Issues and Solutions 2017年03月
- Problems with Empirical Measurement of Beliefs about Communication among Japanese University Students [通常講演]グライアム ロブソンJACET Annual Symposium 2016年09月
- Analysis of subconstructs of WTC, communicative anxiety and self-perceived competence [通常講演]グライアム ロブソンInternational Conference of Applied Linguistics - Korea 2015年09月
- Use of Rasch to improve a structural model [通常講演]グライアム ロブソンPacific Rim Objective Measurement Symposium 2015年08月